3月28日下戰書，國度主席習近平夫人彭麗跳舞場地媛在北京市第三十五中學會面來華參訪的德國伯樂中文合私密空間唱團師生代表。這是獨唱團同窗們向彭麗媛贈予記錄彭麗媛同獨唱團10年友愛來往的留念相冊。

新華社記者 劉彬 攝

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【迷信教導提質合法時】 

光亮日報記者 鄧暉

在河南省固始縣張廣廟鎮第一小學1400多名村落孩子眼中，迷信教員張建濤是有著“超才能”的人。

為什么說他有“超才能”？由於他會“變魔術”！

通俗人眼中那些不起眼的廢舊瓶罐、破乒乓球、小小的塑料吸管、空牛奶箱等，到了他手中，竟能富麗變身成“流落氣球”“會飛的渣滓桶”“水火箭”“空氣炮”……借助這些本身制作的教具，張建濤給孩子們揭秘聲響的波形、講授伯努利道理，帶他們摸索空氣馬達的反沖力……他說：“在做迷信試驗時，我發明孩子們眼里有一種光，這種光是我日常平凡只講書本常識時見不到的。”

迷信的種子埋在當下，長在將來。在收穫孕育的經過歷程中，每個孩子都不克不及落伍。2小樹屋023年，由教導部等十八部分出臺的《關于加大力度新時期中小學迷信教導任務的看法》提出，將迷信教導項目和無形資本重點向中西部地域、鄉村地域、反動老區、平易近族地域、邊境地域及國度村落復興重點幫扶縣傾斜，確保單薄地域、單薄黌舍及特別兒童群體在迷信教導中“一個都不克不及少”。

以後，在優質迷信教導資本絕對匱乏、迷信教員專門研究才能缺乏的村落黌舍，若何把“一個都不克不及少”的迷信教導真正落到實處？若何實在推進更豐盛的迷信教導資本下沉？若何打造出屬于村落孩子的出色迷信課？

1缺試驗器材、缺專門研究教員，更缺懂得和認同

張建濤的迷信試驗室里，擺滿了讓孩子們為之沉迷的迷信小作品。有先生玩笑：“張教員的迷信課上，除了不發射校長，什么都可以發射！”

歡喜的笑聲、詫異的啼聲灑滿講堂，這與自小在鄉村長年夜的會議室出租張建濤所上過的迷信課年夜紛歧樣：“我唸書時只看教員做過兩次試驗：一次由于間隔很遠，伸長脖子仍是看不清；一次為了測試，教員只是簡略演示給大師看。”

死板落后、“空言無補”，甚至經常被“主課”占用——令人遺憾的是，如許的迷信教導，至今還是不少村落黌舍的真正的近況。

教導部基本教導講授領導委員會迷信講授專委會副主任委員、廣西師范年夜學迷信教導研討所傳授羅星凱曾訪問過國際上百所中小學。他告知記者，從他清楚的情形來看，我國台灣東邊經濟發財地域黌舍的迷信教導資本絕對豐盛，不只擁有按尺度扶植的試驗室和同一配發的迷信試驗器材，一些黌舍還有自立開闢扶植講授資本的前提并已獲得了響應的結果。但在良多村落黌舍，把迷信課當“副課”看待的景象依然廣泛。缺乏迷信教導資本，或雖有資本卻被挪作他用，甚至最基礎不開迷信課的情形，在村落黌舍并非個例。

一份來自北京年夜學迷信教導研討基地、面向全國7個省份的調研陳述佐證了羅星凱的判定。調研顯示，我國鄉村地域迷信教導基本舉措措施缺乏，鄉村黌舍試驗室裝備、試驗耗材和講授東西更換新的資料慢，難以知足古代迷信教導實行性與探討性的請求。

比起試驗器材的缺乏，迷信教員裝備缺乏、專門研究才能良莠不齊更是障礙村落迷信教導做好做強的短板。

2021年，教導部基本教導講授領導委員會迷信講授專門研究委員會在全國范圍內搜集了關于13.1萬名小學迷信教員的查詢拜訪數據。數據顯示，小學迷信教員的專兼任掉衡景象較為凸起，此中僅有缺乏三成為兼任迷信教員。而兼任迷信教員在村小(含講授點)的占比最高，達84.66%。

“周邊鄉鎮的迷信教員基礎都是兼職或許轉崗來的，有良多不會講迷信課，更別提深刻懂得新課標了。”一位村落迷信教員告知記者，由于缺少專門研究領導，在鄉村地域，迷信試驗往往被教員演示或播放錄像所取代，以“講”為主的迷信課不在多數，“有些甚至還會失口”。

除了課程扶植和師資素養顯明缺乏外，黌舍和教員們還常常面臨來自家長的不支撐、不睬解。

前述北京年夜學團隊的調研顯示，鄉村家庭對迷信教導的認知水平及支撐力度較低，良多家長無法供給需要的幫助教導、很少介入孩子的迷信摸索運動。

“搞這些有啥用？”“測試能加分嗎？”一位村落迷信教員告知記者，每次組織迷信試驗或競賽時，城市有家長向他提出如許的質疑。在獲得他“不克不及加分”的答覆后，家長們經常會丟下一句“學好文明課最主要，別瞎延誤功夫”。

被部門家長以為是“瞎延誤功夫”的迷信課，在張建濤看來意義則完整分歧：“良多先生本來見我會繞著走，在一路做試驗久了，此刻在路上碰到我，遠遠兒地就會喊‘張教員好’。孩子們也更愛發問題了：‘張教員，有沒有外星人？’‘宇宙的止境是什么？’‘為什么樹葉春天會變綠、秋天會變黃？’”張建濤本身經常會被“問倒”，沒措施給出滿足說明的時辰，他就激勵先生們多看課外書，本身也忙著“補課”找謎底。

羅星凱也碰見過不少底本進修生涯狀況讓人煩惱的留守兒童，在迷信講堂上、在科技競賽中眼眸發亮、年夜放異彩：“每個孩子都是生成的迷信家，都應獲得成才的機遇。尤其是對于村落兒童而言，一堂風趣且可以或許親手實行的迷信課，不只能讓他們從探討中收獲常識和快活，更能給他們帶來自立認識、深度思慮以及處理題目才能的晉陞，從而將他們培育成扶植內陸所需的自負、自負、自強的人才。從這個角度來說，以迷信教導助推村落教導高東西的品質成長，合法當時。”

2強保證、送資本，更要牽住教員培育的“牛鼻子”

和張建濤一樣，由于資本缺少、經費無限，曩昔幾年，廣西壯族自治區桂林市臨桂區南方山鎮中間小學迷信教員廖世德也是借助塑料瓶、紙板等可收受接管資料，帶著先生做水火箭、紙橋等科創項目。

比來，廖世德的迷信講堂有了新變更：桂林市少年宮結合科技館等氣力下沉到黌舍。“山里娃也能學編程了！”

不只是送教下鄉，還有“活動迷信課”“科普年夜篷車”“科技小館進校園”“迷信家精力宣講”……記者調研發明，跟著迷信教導日益被器重，對準村落黌舍優質教導資本匱乏的短板，不少舉動實在落地，村落孩子心中的迷信之光正在被點亮。

與此同時，針對村落迷信教導的保證系統也在不竭加大力度，不少鄉鎮建起了區域性的小型“科技館”，良多黌舍也有了專門撥付的迷信教導資金。

“力度依然不敷，為村落黌舍供給的包含課程設置、教材更換新的資料、試驗裝備、師資培訓等方面的支撐和保證還有待進一個步驟加大力度。此外，良多科普運動是一過性的，并沒有與黌舍樹立起穩固、常態的一起配合關系。還有一些運動只是簡略地停止前沿科技常識的宣講，但前沿并不代表優質，真正依據校情、依據村落孩子進修認知特色‘定制’的優質資本還不敷多。”浙江師講座場地范年夜學教導學院院長黃曉指出。

多位受訪專家表現，在積極完美前提保證、推進適切的優質迷信教導資本下沉的同時，要想讓村落迷信教導之火越燒越旺，最主要的，仍是要緊緊牽住教員培育的“牛鼻子”。

“好的迷信教員像火種，星火可以燎原。”羅講座場地星凱以為，各級主管部分要充足熟悉在村落地域做好迷信教導加法的主要性和緊急性，采取實在有用辦法、連續加年夜投進，加速補齊中西部、縣域、鄉村黌舍迷信教導師資步隊扶植短板。“經由過程師范生自費教導、‘優師打算’‘特崗打算’等，支撐高校特殊是曾經開設和有前提開設迷信教導專門研究的處所高校，為師資單薄地域定向培育高本質專門研究化迷信教員。同時要加大力度職后培訓，不竭優化‘存量’，晉陞現有村落迷信教員的專門研究素養。”

“古代信息技巧為更多師生獲取、分送朋友迷信常識和實行經歷供給了方便。良多一線教員就把短錄像看成‘云課件’。”張建濤以為，村落教員可以經由過程充足應用古代信息技巧強化本身才能：“我從一名數學教員轉成一名迷信教員，是從進修優良迷信教員在網上發布的風趣且講授清楚的試驗錄像開端的。看了上百個試驗后，我聯合現實加以改進和立異，這果斷了我當好迷信教員的設法。”

3接地氣、有聯絡，土里也能“刨出”出色好課

辦妥“一個都不克不及少”的迷信教導，讓村落黌舍改變認知至關主要。

“很多縣城黌舍及村落小學在講授經過歷程中曾經認識到了迷信教導的主要性，也有不少黌舍前去城市黌舍進修不雅摩。但當看到航模、無人機、機械人，有些黌舍感到迷信教導太高端、有間隔，‘做不起來’；有些黌舍則因遭到資金、專門研究領導等方面掣肘，無法真正可連續地落地實行。”天津市試驗小學迷信教員王萬江以為，對于村落黌舍來說，讓孩子“看得見、摸得著、感觸感染獲得”的迷信教導才是最合適、最適用的。

上海科技館館長倪閩景也持異樣不雅點：“迷信教導不是尖端科研、不是高科技教導，萬物皆可研討。與城市比擬，村落在迷信教導資本方面缺乏與校外高品德科技場館、科技企業和高校研討機構等的聯絡接觸，師生接觸科技前沿的機遇較少。但是，每一塊土壤、每一朵鮮花、每一片陰沉夜空，都是迷信摸索的好素材。”

土里也能“刨出”村落迷信教導的出色好課！專家們分歧提出，在加大力度政策支撐力度的同時，村落黌舍也要安身和發掘當地資本，充足應用地處鄉土、親近天然等特色，展開接地氣、能與先生生涯發生聯絡的迷信教導。

我們看到，已有一部門村落黌舍舉動起來，停止了不少有創意的摸索實行。

在河南濮陽縣文留鎮棗科小學，黌舍搭起了100平方米的天然迷信試驗年夜棚，計劃了地盤植物蒔植區、無土栽培區、4米見方的水上項目區、12米長的生態睡蓮區……在這里，先生可以停止發掘溝渠的休息實行、溝渠發掘工程的數學盤算、土豆栽培的科交通學試驗、動力劃子的項目design，還可以追隨農耕季節停止小麥、黏玉米、紅薯等農作物的對照蒔植試驗。

“做好迷信教導，我們在田間地頭開講堂、找項目、想點子。”北京市密云區年夜城子黌舍科技教導重要擔任人朱秀榮向記者先容該校的做法：黌舍把沒有綠化、儘是空位的校園建成了1500多平方米的“百草園”，并開闢出一批具有地區特點的“天然課堂俱樂部”“藥材學院”等主題課程；帶著先生從耕地、栽種藥材，到用稻殼炭改良土質、扶植一米花圃；將鄉村地窖閑置空間開闢再應用……諸多立異，讓黌舍走出了一條富有山區特點的迷信教導可連續成長之路。

“雛鷹迷信試驗室”，是張建濤掛在黌舍迷信試驗室外的門牌。這學期他有個小目的：多做幾個會飛的試驗。“通俗的紙飛機曾經不克不及讓孩子們知足了，我們預計持續研討更高等、在空中逗留更久的飛翔器。”而在張建濤心坎深處，他更盼望的是與其他黌舍樹立聯動共享機制，配合增進村落迷信教導的成長：“帶著村落孩子連續摸索迷信奧妙，助力雛鷹飛翔！”

《光亮日報》（2024年05月07日 13版）

12月4日，在北京昌平一處拍攝地，劉博洋應用追蹤拍攝裝備，拍攝神船十四號載人飛船。當日，神船十四號載人包養飛船撤離空間站，順遂前往地球。

2022年，“90后”天體物理學博士劉博洋，用自立研發的光學跟蹤法式在空中勝利拍攝到中國空間站清楚特寫記憶，用鏡頭記載著中國空間站的“生長”。

誕生于1990年的劉包養博洋，從小就對地理有著濃重的愛好。劉博洋高中參加黌舍“地理社”，高考考進北京年夜學物理學院地理系包養網。本科結業后，他往了中科院國度地理臺，之后經由過程結合培育往西澳年夜學讀博。今朝，劉博洋正在介入北京年夜學“6-8米口徑生長型通用光學看遠鏡項目”。

從內蒙古鄂爾多斯一個愛好用看遠鏡看月亮的男孩，到天體物理學博士，再到地理攝影師，劉博洋用多種方法摸索著星空。對于將來，劉博洋有著清楚的計劃，他盼望本身的任務可以具有必定的科研和工程價值，也做好包養網地理科普，把星斗年夜海的故事講給更多人聽。

新華社記者 劉金海 攝

  

新華社天津2月3日電　題：“老蒼生的工作是最主要的工作”——習近平總書記春節前夜赴天津探望慰勞下層干部群眾紀實

國民日報記者杜尚澤、陳偉光　新華社記者張曉松、朱基釵

尾月二十二，年味漸濃。此日一早，習近平總書記搭乘搭座“回復號”離開天津。

“當河海之要沖，包養網為畿輔之門戶。”這座城，襟河枕海，汗青的波濤與時期的脈動交匯于此。

國民，是這片地盤生生不息的氣力。探望慰勞下層干部群眾，是此次考核分量最重的主題。

災后恢回生發生活的村莊，次序井然；古色古噴鼻的街區，人流如織；莊重莊嚴的留念館，記錄的是完成國民束縛過程中主要一役；市委和市當局任務報告請示會上，深入論述古代化扶植和高東西的品質成長，落腳點也在國民的福祉。

習近平總書記離開國民中心：“農歷新年是龍年，龍在中漢文化中有著英勇奮進、活氣無限、吉利如意等多重寄意，依靠著美妙的愿景。大師對新的一年要佈滿信念，把日子過得更好。”

一份掛念，放在心上

car 沿著冰封的子牙河，駛進西青區第六埠村。

海河平原仿佛一個東南高、西北低的宏大簸箕。千淀回墟，百川赴海。而這里，又是三川交匯的一個低洼地。

往年海河產生流域性特年夜洪水時，第六埠村也遭了災。本地干部告知習近平總書記，那時水深2.51米，村里2000多個蔬菜年夜棚全淹了。

總書記進村，先看一看這些年夜棚的修復，清楚本地農業恢回生產情形。

郝健和張鳳文老兩口正在新棚里忙活。采摘、打包，預備將新穎的蔬菜配送到市里的社區。

看到總書記，他們又衝動又激動，一畦接一畦地先容自家的菜地。新的棚，新的日子，新的盼望。“特殊感激黨和當局，年夜棚修復、補種搶種，很快就恢復了生孩子。”

這里也是天津的蔬菜基地之一。習近平總書記握住老郝的手：“我們應當感激你們的辛苦休息，豐盛了春節的‘菜籃子’。”

“我們的菜都好吃，特殊甜。”張鳳文說道。

習近平總書記笑著問：“菜甜，包養是什么緣由？”

“水好，土也好，紅沙土。”

一年年耕作，腳下這塊地盤，村平易近視若至寶。習近平總書記深知同鄉們的愁和盼，一向掛念著那些遭了災的處所。往年洪災后，到黑龍江的災區，看補種搶種的進度；南方進冬之際，在北京、河北的災區，看暖和過冬的保證有沒有到位；而今，春節前夜，他惦記著災區的同鄉們能不克不及過個好年。

村里，總書記走進四世同堂的杜洪剛家。

花糕、年饃，窗花、燈籠，處處是年的喜慶。滿頭銀發的老太太迎著總書記。“您老遐齡？”“84啦！”“結實！結實！”

白叟醫保、孩子唸書、年青人失業，總書記問得細致。

“還有什么需求黨和當局關懷幫扶的事？”

“在黨和當局輔助下很快度過了難關，不感到日子難。又添了小孫子，本年是全家倍兒興奮的一個年。”

聽了這番話，習近平總書記很是感歎：“國泰平易近安，平易近安才幹國泰，黨中心和各級黨委、當局時辰記掛著大師的安危冷熱，也盼望同鄉們依附本身的雙手輕建美妙家園，發明幸福生涯。”

戰洪水、抗地動，穩經濟、促成長，應變局、開新局……風雨中，黨和國民想在一路、干在一路，拼搏在一路、奮斗在一路。不時安心不下的，是國民幸福生涯這一“國之年夜者”。

村廣場上，同鄉們都來了。白發白叟、垂髫少兒，笑臉熱了心窩。在外打工的同鄉也回來了。他們喝彩著向總書記賀年。

“同鄉們好啊！”

“看到災后能有如許一個氛圍和氣象，我心里也特殊興奮。災后恢復重建，我們全國，特殊是京津冀地域，這場水患以后，都恢復得很好。黨中心也下了決計，為老蒼生的安身立命，盡力把水利防汛工程扶植得更好。”集中氣力辦年夜事，越是艱巨之時、越是急切之際，更見舉國同心、攻堅克難。

“老蒼生的工作是最主要的工作，必定要辦妥。”樸素卻果斷。

一份傳承，耐久彌新

天津古文明街披上了節日的艷服。

這里是天津最早的經濟、文明、商貿湊集地，素有“津門故鄉”之稱。紅燈籠、中國結、年夜“福”字，鑲嵌在歲月斑駁的磚墻、青石板之間，如一幅傳統與古代融合的畫。

新冠疫情防控轉段后，年夜江南北的古街老巷、景致勝景熱烈起來了。這條街也是人潮涌動。習近平總書記的到來，讓古街沸騰了。

看到孩子們吃糖人，看到商銷售嘎巴菜，總書記都走上前聊一聊。“菜籃子”、“米袋子”、“果盤子”，節每日天期間平易近生商品的產銷保供，關系著老蒼生能不克不及安心花費、快活過年，是家事也是國是。

看古街，看的是政通人和，也是文脈傳承。習近平總書記留意到一個橫幅，“津味中國年”。綿長文脈浸潤于這座城市的筋骨，融匯于漫漫征途。總書記對天津寄予厚看：“打造具有光鮮特點和深入內在的文明brand，進一個步驟彰顯天津的古代化新風采。”

不少“老字號”坐落于此。汗青長久的桂發源十八街麻花、果仁張著名遐邇。進了店，問種類、問客流、問價錢，總書記也掏錢買了幾盒麻花和栗子羹，送了兩盒給身旁的一名小男孩。

泥人張始于清道光年間。總書記走進店展，一件件作品神形兼具。一位手藝人正專注修復“孔子操琴”的泥塑，說起晾干、燒制、打磨、上色等工序。習近平總書記感歎，一代代接續的工匠精力，讓文脈得以連綿不息。

街邊的楊柳青木版年畫店展，擠滿了游客。楊柳青木版年畫始于明代，因運河通航而南北融合，兼收并蓄。總書記打量“勾、刻、印、繪、裱”道道工藝，“比年有余，依靠了人們對美妙生涯的向往。”

古街流淌的是時間。這些年，北京前門老胡同、廣州永慶坊、潮州牌樓街、福州三坊七巷、拉薩八廓街、山西平遠古城、姑蘇平江汗青文明街區……一條條老街，古與今交相照映，承載著汗青記憶，也稀釋著時期新貌。

徜徉其間，習近平總書記深入指出：“中國式古代化離不開優良傳統文明的繼續和弘揚，天津是一座很有特點和神韻的城市，要維護和應用好汗青文明街區，使其在古代化年夜都會扶植中綻放異彩。”

街道上，鼓樂鏗鏘，舞龍、舞獅扮演怒氣騰騰。五湖四海的人都朝著這邊涌來，擠得水泄欠亨。“總書記，過年好”，問候聲、喝彩聲、掌聲，久久回蕩。

“看到市平易近和游客在觀賞傳統風俗扮演時怒氣洋洋，感觸感染到了濃濃的年味。”“春節時代，各地可以多舉行一些群眾膾炙人口的文明運動，讓節日更喜慶、更歡樂。”總書記向大師賀年，熱意融融：

“祝愿國內外中華兒女身材安康、闔家幸福、萬事如意、龍年年夜吉！祝愿巨大內陸風調雨順、國泰平易近安、繁華興盛！”

一份啟發，溫故知新

天津，汗青文明底蘊厚重。“以文明人、以文惠平易近、以文潤城、以文興業”，習近平總書記視白色資本為可貴的精力財富。

平津戰爭，束縛戰鬥“三年夜戰爭”的最后一役，中國反動的輝煌一頁。考核的第二天上午，習近平總書記走進平津戰爭留念館。

從哪里來、到哪里往，鑒往知來、向史而新。在這里，探尋工作興衰成敗的要害，重溫白色山河的來之不易。

電文手稿、軍事沙盤、史料照片……真正的而震動地再現了觸目驚心的歲月。

天津一役僅僅歷經29個小時的鏖戰。“工具對進，攔腰斬斷，先南后北，先朋分后圍殲，先吃肉后啃骨頭”，當束縛軍會師于金湯橋，敵方底本認為安如盤石的戍守，潰敗如山倒。“部隊打的就是士氣！”總書記贊嘆。

干戈火力之戰，也是民氣向背之爭。1949年毛澤東同道答覆“用的是什么奇策”時說，兵戈沒有什么奇策，國民的支撐是最年夜的奇策。

《三年夜規律八項留意》的展板前，習近平總書記立足很久：“民氣最主要。”

展館內，炕桌、鍋碗、木榔頭、紡車、米袋子……萬千同鄉“最后一碗米送往做軍糧，最后一尺布送往做戎服，最后一件老棉襖蓋在擔架上，最后一個親骨血送往上疆場”。總書記動情地說：“戰鬥成功確切靠后勤，靠老蒼生。”

傾聽汗青的回響。

“此次看了平津戰爭留念館，三年夜戰爭留念館我都看了。三年夜戰爭在中國反動戰鬥史上的位置是不成替換的，以經典之作載進史冊。”

習近平總書記苦口婆心：“我們對這些汗青都很早就清楚，但還要學而時習之，反復揣摩、汲取養分，從中往提煉、往升華我們的貫通。”

一副擔子，善作善成

天津是座老城。元蒙口的運糧船、海河濱的鹽坨地，已漸行漸遠。這里曾有一夕潮來集萬船，也有產業文明的殘暴精明。而此刻，時光的車轍到了新時期新征程，天津的成長之路，怎么走？

黨的十八年夜以來，習近平總書記已經四次到天津。從時光的維度看，繚繞天津成長的安排請求思緒清楚，一脈相承、一以貫之。

從空間的維度看，天津的成長，是中國年夜地一日千里的縮影。考核第二全國午的天津市委和市當局任務報告請示會上，習近平總書記鼓勵道：“聚焦經濟扶植這一中間任務和高東西的品質成長這一重要義務”、“以推動京津冀協同成長為計謀牽引”、“周全扶植社會主義古代化年夜都會”。

這是天津在全國年夜局中的計謀定位，是一副輕飄飄的擔子。

報告請示會上，總書記繚繞定位，深入論述了四個要點，請求天津在成長新質生孩子力上、在周全深化改造開放上、在文明傳承成長上、在城市管理古代化上善作善成。古詩描述天津：“津門極看氣蒙蒙，泛地浮天海勢東。”這四個方面的擘畫，如泛地浮天，氣象壯闊。

此行前夜，在北京掌管中共中心政治局所有人全體進修時，習近平總書記再次誇大“高東西的品質成長是新時期的硬事理”，并深入闡述了“成長新質生孩子力是推進高東西的品質成長的內涵請求和主要出力點”。

“特色是立異，要害在質優，實質是進步前輩生孩子力。”新質生孩子力的內在，正契合本日天津的成長之需。

習近平總書記鼓勵天津：“在成長新質生孩子力上勇搶先、善作為。”

天津發明了近代中國第一所古代年夜學、近代第一家公立病院、第一輛有軌電車、第一家機械鑄幣廠等“百個第一”。習近平總書記講騰飛鴿牌自行車、海鷗牌手表等，那是一代人的眾所周知。熠熠生輝的傳承，為天津作為全國進步前輩制造研發基地，奠基了基礎。

而今的格式，北京孵化、天津落地，京津冀協同立異、財產協作正深刻推動。“財產轉移、財產互補，你們的成長空間比曩昔更年夜了。”總書記進一個步驟指明標的目的：“要繚繞推進京津冀協同成長走深走實，深刻推動區域一體化和京津同城化成長體系體例機制立異，唱好京包養津‘雙城記’，有用貫穿區域立異包養網鏈財產鏈供給鏈資金鏈人才鏈。”

“‘雙城記’我點的是兩組處所，京津雙城，成渝雙城。京津城際列車一天有幾多班？”

“142對。”

“軌道上的京津冀正在構成。”京津冀作為引領全國高東西的品質成長的三年夜主要動力源之一，京津冀協同成長作為國度計謀已近十年。“在公共辦事上要加大力度共建共享，在社會管理上要強化同城效應。”“要加大力度與北京的科技立異協同和財產系統融會，協力扶植世界級進步前輩制造業集群。”

進修貫徹習近平新時期中國特點社會主義思惟主題教導行將收官。天津市重要擔任同道報告請示了常學常新、常悟常進的收獲。

習近平總書記謀深慮遠：“學實際是一個不竭積聚、不竭深化的經過歷程。要健全長效機制，穩固拓展主題教導結果，領導黨員干部連續深刻進修黨的立異實際。”

年夜道至簡，實干為要。這一次，總書記再次誇大弘揚求真務虛的任務風格：“情勢主義、權要主義是頑瘴痼疾，時有產生、防不堪防，要連續抓、反復抓。”“全力推進黨中心決議計劃安排落實落地。”

擘畫成長，字句間飽含著誠摯而深邃深摯的國民情懷。

“天津要踐行國民城市理念，把保證居平易近安身立命作為甲等年夜事”。從周全建成小康社會到扎實推動配合富饒，一切繚繞老蒼生的關心。衣、食、住、行、教導、醫療、養老……千家萬戶，千絲萬縷，苦干實干就是為了“讓國民群眾不竭有新的取得感”。

龍年將至，滿懷嚮往，礪行致遠。

有五六個樂師在演奏喜慶的音樂，但由於缺少樂師，音樂顯得有包養網ppt些缺乏氣勢，然後一個紅衣紅衣的媒人過來了，再來……再來

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