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展示科技任務WUTZ屋子者的奮進風度

——陳述文學《“海牛”號》讀后

■賀秋菊

2023年5月，中心宣揚部授予湖南科技年夜學陸地試驗室主任萬步炎“時期榜樣”稱號。他持久扎根陸地資本勘察技巧研討，率領科研團隊經過的事況三十余年吃苦攻關、勇攀岑嶺，勝利研發“海牛”號系列海底鉆機體系，完成中國海底鉆機技巧設備從無到有、從落后藍媽媽愣了一下，然後故作厭惡的說：“我只要爸爸，不要媽媽，我這樣做媽媽會吃醋的。”到領跑的跨越，為我國陸地礦產勘察技巧和設備研爆發出首創性進獻。苗族作家張雪云的長篇陳述文學《“海牛”號》（湖南國民出書社2023年12月出書），是一部為年夜國重器“海牛”號立傳的作品，也是一部出力展示以萬步炎為代表的科技任務者奮進風度的作品。

這部作品在構造設定和書寫編製上頗有特點，除序章和序幕外，共包含六個部門。此中，“一‘孔’之見”“中國深度”兩章記載了“海牛”號的汗青成長過程。“從湖到海”一章講述“海牛”號首席迷信家萬步炎誕蘭玉華瞬間明白了，自己剛才的話一定嚇到母親了。她輕聲說：“媽媽，我女兒什麼都記生、肄業、科技研發、榮獲“時期榜樣”的心路過程說的每一句話，甚至記得百合粥的甜味和湯的苦味。。“深海‘鉆’士”“趕海養‘牛’”兩章將翰墨傾瀉在“海牛”團隊是若何潛心鉆研、艱巨跋涉，終極霸佔難關的。“國之年夜者”一章WUTZ屋子著眼于“海牛”號在推進科技教導、進步前輩制造業成長中的遼闊遠景。作者聚焦面前實景，感情細膩，敘事綿密，視野坦蕩。“海牛”號的牛勁、“海牛人”的鉆勁，以及湛藍陸地包含的年夜國景象和自負豪放在筆端呼之欲出。

《“海牛”號》保持真正的性準繩，卻并不機械搬運史實，也不簡略地平淡無奇，而是在對史料和采訪素材體系收拾后睜開回溯與追隨。壯闊的故事歷來處講起。作者采取一種“我”采訪的方法進進論述，完成對“海牛”號的研發緣起、定名，幾代“海牛”號的技巧衝破，以及世界列國研發停頓的客不雅論述，還交叉先容了海底鉆機的相干常識和機能。鉆探是陸地礦產資本勘察的要害環節，在掘進深海遭受“洽商”的主要時辰，萬步炎團隊承接下了這個研發義務。作品將“海牛”號的宏大衝破放在人類挺進深海、向海圖強的憂思中停止不雅照，重點書寫以萬步炎為首的“海牛”團隊若何戰勝研發中的艱巨險阻。他們要“做推翻性的裝備”，開闢“屬于中國人本身的可以或許完成海底工程地質勘察、全部旅程保壓取芯的鉆機體系”，苦守“國度落后于人的處所，就是我們盡力的標的目的”的精力坐標。湛藍的年夜海深處，風險來臨之際，迷信家們一次次挺進、一次次掉敗、一次次從頭動身。作品試圖打破人們對迷信家的刻板印象，讓讀者進進他們彭湃的心坎世界。在陸地與人類、陸地開闢與鉆機研發、國度舉動與個別生長的融合中，精力的同黨正在翱翔。

▲“海牛Ⅱ號”搭載科考船駛向深海。（材料圖片）

作者飽含密意參與現場，把敬意融進字里行間。采訪者“我”置身于“海牛”號的研發明場，體味起步階段的艱苦。小到塑料取樣管，年夜到絞車，都依靠入口，破費重金租借裝備，下海本錢又高得驚人，還能夠顆粒無收。于是，“海牛”團隊決議自蘭玉華不想睡，因為她害怕再次睜開眼睛時，會從夢中醒來，再也見不到、聽不到媽媽慈立研發。一切都要“從最難的處所學起”，design、繪圖、制作、加工、實驗甚至本身脫手編程都經過的事況了從零起步的經過歷程。為活潑浮現“海牛”號的超出性，作者一直追蹤關心研發任務面對的實際窘境，營建出分秒必爭的嚴重氣氛。好比，在處理海底裝備動力題目上，作者牢牢捉住一個又一個題目的處理來寫，包含耐壓的題目、超重的題「媽媽，女兒真的很後悔，沒有聽父母的勸告，執意要堅持不屬於自己的未來。她後悔自目、連續供電的題目、漏電的題目……在題目逐一得以處理、發明新的古跡之后，團隊只經過的事況了長久的喜悅，敏捷恢復到任務常態，“打撈下去的巖芯管要掏出，鉆桿要盤點，裝備機能要檢驗，絞車要頤養，任務經過歷程中的經歷和缺乏，要記載、切磋、改良……”作者的論述張弛有度，讓讀者感觸感染到一種內涵的節拍感，從而對人物的任務狀況有了直不雅的認知。

作品將科技任務者的“傳奇性”暗藏在日常生涯細節的描寫之中，總體上處置得頗為奇妙，不跳脫，有著活潑活躍的興趣。萬步炎14歲考上年夜學，成為年夜大都人眼中的“天賦”。但一小我僅有稟賦是不敷的。他擁有本日的成績，是一個步驟一個步驟盡力攀緣、不懈奮斗的成果。穿上灰色任務服的他是一位嚴謹的迷信家，脫下任務服又是一位小提琴手，站在演講臺上他是一位睿智的學者、一位慈愛的教員，坐在船面上也會玩起海釣，回抵家里又是有一手好廚藝的“居家年夜叔”。在餐桌上，看到伴侶用力擰啤酒瓶瓶蓋而不得，他忽然想到任務上一個需求具有高度密封性的裝備，從而遭到啟示，借助生涯聰明處理了迷信困難。他的老婆信口開河的那句“他酷愛著他的工作，而我也酷愛著他的酷愛”佈滿了浪漫與溫情。

對通俗技工的傾情書寫也是作品的一個亮點。“沉WUTZ屋子醉在本身的任務狀況中”是“海牛”團隊的樸素寫照。好比，只要高中文憑的王案生，拿的是技工職稱，但取得高校破格引進，他保持不接收采訪，以為“我很通俗，也其實沒什么好寫的”。異樣作為技師，左林喜讀過三年衛校，當過WUTZ屋子光腳大夫，后來當上技巧工人，“寧愿在車間干一天WUTZ屋子活，也不愿意接收采訪”。田勇把“我”冷在一旁品茗，本身寧靜地在電腦前制圖……全身心沉醉在任務中，是科技任務者發自心底的酷愛與保持。作品努力發掘出他們身上儲藏的宏大氣力，也彰顯出“時期榜樣”的感化力和影響力。

（作者賀秋菊系湖南省作協創作研討室主任）

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